教師有能力改變生活

教師有能力改變生活。在突發(fā)事件和長期危機的混亂和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，教師往往承擔著首當其沖和最沉重的負擔。他們有責任培養(yǎng)和賦予學生權力，同時管理自己的損失和恐懼。的確，老師是我們前線的英雄。為此，我們呼吁各地領導人調動緊急資源，優(yōu)先支持在緊急情況和長期危機中的教師。

我們新的戰(zhàn)略計劃 闡明了我們對提高向教師提供支持質量、確保他們的福祉以及解決在危機環(huán)境中影響他們的政策障礙的承諾。這包括了解女教師面臨的障礙、建設教師能力、在需要時為教師提供工資和津貼，以及努力為教師提供安全的工作環(huán)境。

自我們成立以來，ECW 的投資 支持了 87,367 名教師和管理人員的培訓。我們正在建設更好、更安全的學習環(huán)境。僅去年一年，就有 2,581 個學習空間受益于清潔飲用水、安全衛(wèi)生設施和基本洗手設施的普及，近 17,000 名教師和管理人員接受了 WASH 主題的培訓。ECW 合作伙伴還對 18,000 多名教師和管理人員進行了應急準備、減少災害風險和風險管理方面的培訓。在支持全兒童解決方案方面，自 ECW 成立以來，受過心理健康和心理社會支持主題培訓的教師人數翻了一番，達到約 54,000 人。

為了表彰教師改變生活和改造社會的潛力和力量，ECW 投資支持教師 解決他們自己的福祉。我們認識到，受危機影響的教育工作者需要獨特的支持，以幫助世界各地生活在緊急情況和長期危機中的 2.22 億兒童和青年。

在這個世界教師日，通過分享關于教師如何改變你的生活的鼓舞人心的故事來表達你對教師的支持，因為我們齊心協(xié)力實現#222MillionDreams ??? 在教育不能等待的 2023 年高級別融資會議之前開展活動.教師有能力改變生活

教師有能力改變生活。在突發(fā)事件和長期危機的混亂和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，教師往往承擔著首當其沖和最沉重的負擔。他們有責任培養(yǎng)和賦予學生權力，同時管理自己的損失和恐懼。的確，老師是我們前線的英雄。聯(lián)合國緊急情況和長期危機教育全球基金“教育不能等待”的責任是幫助減輕這一負擔，讓教師能夠履行自己的使命。為此，我們呼吁各地領導人調動緊急資源，優(yōu)先支持在緊急情況和長期危機中的教師。

我們新的戰(zhàn)略計劃 闡明了我們對提高向教師提供支持質量、確保他們的福祉以及解決在危機環(huán)境中影響他們的政策障礙的承諾。這包括了解女教師面臨的障礙、建設教師能力、在需要時為教師提供工資和津貼，以及努力為教師提供安全的工作環(huán)境。

自我們成立以來，ECW 的投資 支持了 87,367 名教師和管理人員的培訓。我們正在建設更好、更安全的學習環(huán)境。僅去年一年，就有 2,581 個學習空間受益于清潔飲用水、安全衛(wèi)生設施和基本洗手設施的普及，近 17,000 名教師和管理人員接受了 WASH 主題的培訓。ECW 合作伙伴還對 18,000 多名教師和管理人員進行了應急準備、減少災害風險和風險管理方面的培訓。在支持全兒童解決方案方面，自 ECW 成立以來，受過心理健康和心理社會支持主題培訓的教師人數翻了一番，達到約 54,000 人。

為了表彰教師改變生活和改造社會的潛力和力量，ECW 投資支持教師 解決他們自己的福祉。

在這個世界教師日，通過分享關于教師如何改變你的生活的鼓舞人心的故事來表達你對教師的支持，因為我們齊心協(xié)力實現#222MillionDreams ??? 在教育不能等待的 2023 年高級別融資會議之前開展活動.