學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了變化麥格勞希爾以SHARPEN研究應(yīng)用程序回應(yīng)

麥格勞希爾 (McGraw Hill) 今天宣布推出SHARPEN ™，這是一款首創(chuàng)的移動學(xué)習(xí)應(yīng)用程序，可通過連續(xù)的內(nèi)容提要、一口大小的視頻、可滑動的學(xué)習(xí)來提供學(xué)習(xí)工具和個性化的活動儀表板。SHARPEN 在 2022 年秋季學(xué)期免費，它補充了高等教育課堂體驗，將學(xué)生需要為他們的課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容與他們想要和喜歡的學(xué)習(xí)方式相結(jié)合。

78% 的學(xué)生報告說，他們在學(xué)習(xí)時轉(zhuǎn)向社交媒體尋找課程的補充內(nèi)容。

19% 的學(xué)生每周花費六個或更多小時在社交媒體上搜索學(xué)習(xí)內(nèi)容和幫助上課。

近四分之三 (74%) 的學(xué)生表示，如果他們的課程材料與他們通過社交媒體訪問的資源的便利性相匹配，他們會學(xué)習(xí)更多。

學(xué)生對社交媒體提供的參與度和便利性的需求如此強烈，以至于盡管人們普遍認(rèn)識到社交媒體提供的學(xué)習(xí)工具不完善且存在明顯缺陷，但他們還是集體轉(zhuǎn)向這些平臺。McGraw Hill/Morning Consult 研究表明，88% 的學(xué)生并不完全信任大多數(shù)社交媒體平臺上的教育相關(guān)信息。

“近年來，學(xué)生的經(jīng)歷發(fā)生了巨大的變化，”麥格勞希爾首席轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略官賈斯汀辛格說。“我們密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的變化，并通過我們的新應(yīng)用程序 SHARPEN 做出回應(yīng)，這將幫助學(xué)生保持專注和專注，同時提供他們可以輕松消化的可信內(nèi)容。我們已經(jīng)證明，您無需在交付方面做出妥協(xié)提供引人入勝的學(xué)習(xí)體驗的高質(zhì)量內(nèi)容。許多現(xiàn)有提供商專注于教科書和考試答案。” 銳化是不同的。它提供切合實際的支持，旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解自己并取得成功。”